Sbarra Científica

"Ciertos cambios relativamente pequeños en la presentación y estructura de la información pueden marcar la diferencia respecto al impacto que va a tener". Malcolm Gladwell. (La clave del éxito, 2000).

Editorial


Para la Sala de Docencia e Investigación del Hospital Sbarra es una alegría poder compartir con la comunidad científicas estos trabajos que relatan experiencias de los servicios del hospital, así como también estudios específicos de la población.


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Número Actual

Sbarra Científica, 2024, v. 6 nº9
ISSN 2718- 7411


Acompañando procesos de búsqueda de orígenes: sobre el derecho a la identidad de quienes transitaron y transitan la Institución
Cerdá, Daniela; Huaracallo Chiri, Romina; Lardizabal, Maite


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Abordajes grupales en las prácticas psicopedagógicas: en busca de una respuesta singular y colectiva
Pilar Cardinal, Florencia Pando y Melisa Pérez


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Las infancias como protagonistas: una mirada integral desde la intervención interdisciplinaria de la Psicopedagogía y la Musicoterapia
Canclini, Maria Antonella y Carrizo, Micaela Belén


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Hipoacusia o Screening Auditivo Precoz
Pássaro, María Cecilia; López, Romina; Zubillaga, Ana; Martínez, María Belén; Ontivero, Mariano


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Propuesta de recreación en sala de internación conjunta. Taller de intervención creativa
Villarreal, Carolina Elizabeth


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