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Sbarra Científica, 2022, v. 4, nº5
ISSN 2718- 7411
Editorial
Nos encontramos en un nuevo número de Sbarra Científica. Gracias a la diversidad y cantidad de trabajos presentados en las 12º Jornadas de nuestro Hospital, realizadas en septiembre del 2021, fue posible la realización de un nuevo fascículo de Sbarra Científica.
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Articulos
Lectura de cuentos ¿Tradición que se pierde?
Di Pilla, Gabriela; Soto, María Agustina; Randazzo, María Paula
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Egresados de la Residencia de Pediatría del Hospital Sbarra: Desarrollo profesional post-residencia y percepciones sobre su formación
Pelitti, Pamela; Astigarraga, María Fernanda; Casana, Noemí Passarelli, María Laura
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Niñxs pasando: Reflexiones desde el Taller de Juego acerca de los pases de sala en el Área de Internación
Loredo, Carolina; Urrutia, Valeria
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La relación de los niños y niñas del Hospital Sbarra con los diferentes grupos alimenticios: Trabajo interdisciplinario entre Nutrición y Psicopedagogía
Andrijic, Lucía Belén; Gallifa Hurtado, Alba; Sánchez Mattas, Verónica
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Entrevista de Admisión en Psicopedagogía: La invención de un dispositivo con tinte propio
Avellaneda, Natalia; Cardinal, Pilar; Pando, María Florencia; Pérez, Melisa
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